ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. 29-й? Хорошо, давайте 29-й.                               
                                                                                
Проект федерального конституционного закона "О внесении изменения в статью 3    
Федерального конституционного закона "О Государственном гимне Российской        
Федерации". Докладывает Максим Андреевич Шингаркин.                             
                                                                                
Дмитрий Фёдорович, это одновременно и ваш вопрос, вы - содокладчик.             
                                                                                
Пожалуйста, Максим Андреевич.                                                   
                                                                                
ШИНГАРКИН М. А. Большое спасибо, Сергей Евгеньевич.                             
                                                                                
Уважаемые коллеги, у нас с вами есть уникальная возможность обсудить важный     
патриотический вопрос, связанный с одним из государственных символов - с        
гимном Российской Федерации.                                                    
                                                                                
Уважаемые коллеги, я помню день, когда выучил советский гимн, и своё            
ощущение, когда мой отец, учитель истории, объяснил мне значение гимна, в тот   
момент - это происходило в 1977 году, как раз когда принималась Конституция,    
- я и осознал, что гимн - это не просто слова, это действительно символ         
государственности. Когда мои дети пошли в школу, они изучали уже нынешний       
гимн, и я был удивлён тем, что они стали петь гимн утром, днём, вечером, в      
любой удобный момент времени, особенно младшая дочка - она исполняла гимн,      
ещё не будучи ученицей, каждый раз, когда испытывала подъём настроения. И в     
этот момент мне стало понятно, что у нашей замечательной страны действительно   
хороший гимн, отличные слова, музыка, которую мы узнаём в любой ситуации,       
которая вселяет в нас уверенность в завтрашнем дне. Наш гимн, когда мы          
исполняем его в начале сессии, делает нас с вами действительно                  
государственными мужами - в хорошем смысле этого слова (я не хотел бы обидеть   
дам, присутствующих в зале заседаний Государственной Думы).                     
                                                                                
Многие граждане демонстрируют своё отношение к гимну - встают в момент его      
исполнения, даже если это необязательно. Я считаю, это говорит о том, что наш   
гимн - это действительно символ государственности, культурное достояние,        
которое должно передаваться из поколения в поколение.                           
                                                                                
И сегодня мы обсуждаем законопроект, которым предлагается эту процедуру         
сделать более упорядоченной, закрепить её законодательно. Я ознакомился с       
законодательством ряда стран: в Канаде школьники исполняют гимн каждый день.    
Школа - это государственное учреждение, и исполнение государственного гимна -   
это фиксированный акт признания участия государства в образовательном           
процессе. В ряде субъектов Российской Федерации гимн исполняется еженедельно,   
и это решение принимают региональные собрания, в которых часто, да в            
общем-то, мы с вами знаем, всегда, большинство принадлежит партии "ЕДИНАЯ       
РОССИЯ", - в этих регионах граждане соглашаются с тем, что дети еженедельно     
исполняют гимн, и это поддерживается, повторяю, большинством в региональных     
парламентах субъектов Федерации. Друзья, давайте упорядочим эту систему в       
Российской Федерации: исполняя гимн еженедельно, наши с вами дети, школьники,   
не просто учатся любить родину - наши с вами дети приобщаются к великой         
культуре нашей огромной страны, и это справедливо.                              
                                                                                
Я прошу всех проголосовать и поддержать данный законопроект. Не хотел бы,       
чтобы он носил исключительно фракционный характер, считаю, что, наоборот,       
наше общее решение придаст силу этому закону и обеспечит его внутреннее         
приятие большинством граждан Российской Федерации.                              
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Дмитрий Фёдорович, сейчас доложите, хватит вам времени или после перерыва?      
                                                                                
Пожалуйста, Дмитрий Фёдорович Вяткин.                                           
                                                                                
ВЯТКИН Д. Ф. Уважаемый Сергей Евгеньевич, уважаемые коллеги! Абсолютно          
искренне, без тени иронии разделяю и соглашаюсь с эмоциональным содержанием     
выступления многоуважаемого Максима Андреевича Шингаркина: без всякого          
сомнения, нужно знать слова гимна, нужно приучать детей петь его, не            
стесняясь, тогда, когда хочется, - это действительно задача и родителей, и      
школы, и иных органов, организаций и лиц (извините за казённый язык), тем не    
менее должен сказать: у нас в этой сфере достаточно норм, которые регулируют    
в том числе исполнение гимна в общеобразовательных учреждениях. Собственно      
говоря, есть обязательная норма о том, что гимн исполняется в                   
общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных             
организациях независимо от форм собственности перед первым уроком (занятием)    
в день начала нового учебного года, а также во время проводимых указанными      
образовательными организациями торжественных мероприятий, посвящённых           
государственным и муниципальным праздникам. Более того, каждое учреждение,      
образовательное и необразовательное, каждая организация, коммерческая и         
некоммерческая, вправе самостоятельно установить периодичность, срок, время     
исполнения гимна, это может быть установлено внутренними документами, которые   
регулируют деятельность любой организации: государственной, муниципальной,      
частной. Во время любого мероприятия никто и никак не ограничен в желании       
исполнять, петь, слушать гимн Российской Федерации, к которому, без всякого     
сомнения, мы относимся с уважением и трепетом.                                  
                                                                                
Мы считаем, что внесение изменений в Федеральный конституционный закон "О       
Государственном гимне..." избыточно, хотя, ещё раз подчеркну, искренне,         
абсолютно соглашаемся с эмоциональной содержательной частью и разделяем         
эмоциональный посыл нашего многоуважаемого коллеги.                             
                                                                                
Предлагаем данный законопроект отклонить.                                       
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Есть ли вопросы? Есть.                                                          
                                                                                
После перерыва запишемся и зададим, а пока перерыв до 12.30. Спасибо.           
                                                                                

Продолжаем рассмотрение 29-го вопроса. Мы заслушали доклад и содоклад.          
Переходим к вопросам - я помню, вопросы были. Прошу записаться.                 
                                                                                
Включите режим записи на вопросы по пункту 29 повестки.                         
                                                                                
Покажите список.                                                                
                                                                                
Александр Георгиевич Тарнавский.                                                
                                                                                
ТАРНАВСКИЙ А. Г. У меня вопрос к докладчику.                                    
                                                                                
Уважаемый Максим Андреевич, вы в пояснительной записке проинформировали нас     
об опыте, который есть в субъектах Российской Федерации. А изучали ли вы        
зарубежный опыт? Есть ли такие базовые позиции в других странах? Если есть,     
то сообщите.                                                                    
                                                                                
И что касается возможных, так сказать, развилок. Вы предлагаете, чтобы гимн     
звучал в школах раз в неделю, но есть альтернатива: раз в четверть или раз в    
месяц. Как-то отрабатывался этот вопрос или просто есть ощущение: вот так       
было бы лучше?                                                                  
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Максим Андреевич Шингаркин.                               
                                                                                
ШИНГАРКИН М. А. Большое спасибо, Александр Георгиевич, за вопрос.               
                                                                                
Действительно, в разных странах мира гимн исполняется с разной                  
периодичностью, в частности, опыт Канады показывает, что еженедельное           
исполнение гимна - это достаточно оптимальное решение. В Российской Федерации   
можно было бы говорить о недельном цикле, и вот почему. Дело в том, что         
четверть сегодня является не единственным форматом организации учебного         
процесса, обучение организовано в различных субъектах Российской Федерации      
по-разному: триместры, четверти или пять недель через одну. Чтобы всё это       
привести к общему знаменателю, и предлагается неделя, это понятный цикл.        
Кстати говоря, исторически считается, что различные даты, месяцы и даже годы    
сбивались в общем, глобальном летоисчислении, а вот счёт дней недели не         
сбивался никогда с момента своего появления. Поэтому понедельники как были      
понедельниками сто, двести, триста и тысячу лет назад, так, есть надежда, и     
будут оставаться в будущем. Поэтому начинать понедельник с гимна Российской     
Федерации - это, что называется, на века!                                       
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Александр Николаевич Шерин.                                                     
                                                                                
ШЕРИН А. Н. У меня к Дмитрию Фёдоровичу вопрос.                                 
                                                                                
Я понимаю, что вы представляете позицию комитета, а не свою личную. Вы          
сказали, что считаете внесение изменения излишним. В Российской Федерации       
сейчас крайне необходимо консолидировать общество, и гимн Российской            
Федерации является, наверное, одной из самых главных объединяющих композиций    
- кстати, я представляю регион, который является родиной композитора            
Александрова, автора гимна.                                                     
                                                                                
У меня вопрос: почему вы считаете, что излишне исполнять гимн один раз в        
неделю, какие аргументы? Тем более это привело бы к тому, что у нас             
практически стопроцентно население страны знало бы полностью текст гимна        
Российской Федерации. Просто не надо этого делать - это один аргумент, но,      
может быть, на заседании комитета коллеги высказывали какие-то более весомые    
аргументы, почему не надо это делать один раз в неделю.                         
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Дмитрий Фёдорович Вяткин.                                 
                                                                                
ВЯТКИН Д. Ф. Уважаемый Александр Николаевич, никто не говорит, что этого        
делать не надо. Мы говорим о том, что излишне записывать это в федеральном      
законе в виде императивной нормы, то есть в виде обязательной для всех, для     
всей страны, потому что в одной школе захотят исполнять гимн раз в неделю, в    
другой - раз в месяц, в третьей - в начале очередного учебного цикла и так      
далее.                                                                          
                                                                                
От себя я так могу сказать, и, наверное, многие со мной согласятся: важнейшим   
стимулом проявления патриотизма является внутреннее убеждение, а не внешнее     
принуждение. Мы уже сталкивались с тем, что внешнее принуждение абсолютно       
девальвирует высокие, нужные, светлые и чистые идеи. Это ли не аргумент?        
Правда, этот аргумент из области эмоций, поэтому я не стал его приводить в      
содокладе.                                                                      
                                                                                
А что касается чисто юридических вещей, каждое учебное учреждение, каждая       
организация вправе самостоятельно установить, когда, при каких                  
обстоятельствах, при каких условиях, с какой периодичностью будет звучать       
гимн. Лучше, если это будет делаться по согласию, по решению - если мы          
говорим о школах - педагогического коллектива, родительского собрания,          
попечительского совета, да и самих учеников можно в конце концов опросить:      
"Ребята, давайте будем петь гимн!" Все скажут: "Давайте!" Это будет гораздо     
сильнее действовать в плане и воспитания, и патриотического подъёма, нежели     
какое-то внешнее принуждение. Силком нельзя кого-то заставить любить или        
признавать, это должно происходить только по убеждению, в этом я не             
сомневаюсь.                                                                     
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Сергей Владимирович Иванов.                                                     
                                                                                
ИВАНОВ С. В. Спасибо, Сергей Евгеньевич.                                        
                                                                                
Хотел своему коллеге задать вопрос.                                             
                                                                                
Максим Андреевич, есть ли какая статистика или зависимость, сколько раз         
человек должен прослушать гимн, чтобы считаться: а) просто гражданином, б)      
патриотически настроенным гражданином и в) ура-патриотом?                       
                                                                                
ШИНГАРКИН М. А. Большое спасибо за вопрос.                                      
                                                                                
Такая статистика регулярно ведётся, в частности, в ЛДПР проводятся регулярные   
мероприятия по учёту патриотизма среди членов партии, и для вас это не          
секрет. А если на центральном телевидении вместо конкурса наиболее              
патриотического исполнения гимна у нас заслушивают поп-певцов с непонятными     
мелодическими и стихотворными артикуляциями, то можно только пожалеть           
зрителей центральных каналов, которые, конечно, я думаю, с огромным             
удовольствием повторяли бы и повторяли гимн Российской Федерации, во всяком     
случае, как я предлагаю, по понедельникам. Тем самым мы приблизились бы к       
тому отличному стандарту, который демонстрируют Вооружённые Силы Российской     
Федерации, где сегодня такая практика возрождается. Как мне стало известно,     
соответствующий приказ о регулярном исполнении гимна именно в повседневной      
деятельности войск готовит министр обороны, и я не хотел бы его предварять.     
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Кто хотел бы выступить? Прошу записаться.                                       
                                                                                
Включите режим записи.                                                          
                                                                                
Покажите список.                                                                
                                                                                
Алексей Николаевич Диденко.                                                     
                                                                                
ДИДЕНКО А. Н. Справедливо Максим Андреевич высказался по поводу патриотизма,    
уровня патриотизма в рядах нашей партии.                                        
                                                                                
Я, к сожалению, не успел задать вопрос, но возможность ответить на него будет   
у Максима Андреевича в заключительном слове: может быть, не останавливаться     
только на исполнении нашими школьниками, учащимися младших классов, средней     
школы и старшеклассниками гимна Российской Федерации в его действующей          
редакции, а в рамках концепции нашей партии, которая разделяется и научным      
сообществом, о единых подходах к преподаванию истории сделать так, чтобы наши   
школьники и студенты знали все гимны, которые были за тысячелетнюю историю      
Российской Империи, Российского государства. И было бы замечательно, если бы    
точно так же у них от зубов отскакивали слова, например, гимна Советского       
Союза на ту же мелодию или - что неоднократно предлагал председатель нашей      
партии, и мы это обсуждали - гимна "Боже, Царя храни!", где замечательные       
строки, и вообще чтобы наши школьники знали не только слова гимна, но и в       
целом текст этого стихотворения, поскольку он действительно отражает            
абсолютно миролюбивую политику Российского государства, направленную на         
защиту своих братьев по вере, братьев по крови в любой точке планеты в XIX -    
начале XX века. Это даст возможность анализировать, сопоставлять этапы          
истории страны, развития художественной литературы, отечественной,              
зарубежной, постигать тот дух, который был заложен нашими предками в гимны на   
различных этапах развития нашей государственности.                              
                                                                                
Если можно, пусть Максим Андреевич прокомментирует в заключительном слове.      
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Александр Георгиевич Тарнавский.                                                
                                                                                
ТАРНАВСКИЙ А. Г. Спасибо, Сергей Евгеньевич.                                    
                                                                                
Уважаемые коллеги, заключение на данный законопроект комитет дал                
отрицательное, но не могу удержаться, чтобы не выступить, потому что просто     
закончить обсуждение законопроекта на этой ноте было бы неправильным. И в       
связи с этим хотелось бы сказать следующее.                                     
                                                                                
Вообще-то, гимн у нас прекрасный, гимн России, с мудрым содержанием, и этот     
гимн действительно чем больше слушаешь и поёшь, тем больше он на тебя влияет,   
он действительно имеет такую силу воздействия и вызывает гордость за свою       
страну! Пытаясь подобрать материалы по исполнению нашего гимна, я понял, что    
самое сильное его исполнение было на футбольном матче Россия - Англия, вы       
помните этот футбольный матч. Может быть, именно исполнение гимна нашими        
футбольными болельщиками во многом предопределило то, что наши футболисты       
выступили успешно, и я думаю, что если эта традиция будет продолжена на         
чемпионате мира в 2018 году, то успехи нашей сборной будут больше.              
                                                                                
Этот законопроект в тренде, спасибо вам, Максим Андреевич, за то, что вы его    
внесли, но его необходимо обсуждать в комплексе разных ситуаций и вопросов, и   
надо слышать то, что говорит комитет. Я обратил бы внимание на три тезиса.      
                                                                                
Первый тезис. Все ссылались на действующую редакцию данного закона, на то,      
как это прописано в законе. Так вот я напомню, что скоро будет два года,        
точнее, 7 ноября 2015 года будет ровно два года с тех пор, как была принята     
действующая редакция закона, который регламентирует вопросы исполнения гимна,   
и последним, кто правил эти нормы, был Президент России Владимир Путин.         
Тогда, перед внесением законопроекта, на встрече с заведующими кафедрами        
конституционно-правовых дисциплин вузов он сказал о государственных символах:   
"Исхожу из того, что более широкое их применение, во всяком случае в учебных    
заведениях, будет способствовать воспитанию патриотизма, особенно у молодого    
поколения, будет обращать наших граждан при прослушивании гимна, при поднятии   
государственного флага не только к самим символам, но и к патриотическим        
чувствам". Вот по итогам его выступления был внесён соответствующий             
законопроект, который в итоге приобрёл силу закона, и сейчас мы с этим          
текстом работаем. Есть консенсус по поводу того, когда, в какой мере и в        
какой ситуации государственный гимн может исполняться. Это с одной стороны.     
                                                                                
Тезис второй. Много чего в стране и в мире изменилось, не секрет, что против    
нас ведётся идеологическая война, и не только идеологическая. И к сожалению,    
эта область противостояния находится в поле зрения наших "квазидрузей" из       
других стран. Нам активно насаждается тот тезис, что принуждать школьников      
петь гимн - это психологическое насилие, это нарушение прав ребёнка, и, мне     
кажется, это делается умышленно. Надо разобраться, так это или нет и как        
действительно воспитывать чувство патриотизма. С одной стороны, открыт          
вопрос, как не передавить, с другой - надо не стесняться нашего гимна,          
максимально давать использовать его детям, потому что дети - благодатный        
материал, если можно так сказать: то, что им дают в младенческом, в             
подростковом, в юношеском возрасте, они хорошо воспринимают.                    
                                                                                
Ну и третье, пожалуй, тоже важное. В своё время, по-моему, Наполеон сказал:     
"Народ, который не хочет кормить свою армию, будет кормить чужую". Это можно    
перефразировать так: народ, который не хочет либо боится петь свой гимн,        
будет петь чужой гимн. Я предлагаю об этом помнить, учитывая, что Максим        
Андреевич будет продолжать искать компромисс, а мы, фракции, будем ему в этом   
помогать, будем поддерживать. Ищите тот оптимум, который устроил бы все         
фракции в условиях новой ситуации в стране, многие депутаты из всех             
парламентских фракций, я уверен, поддержат вас, если вы найдёте тот             
компромисс, который позволит поднять исполнение нашего гимна на более высокий   
уровень и поможет нашей стране в её праведном деле.                             
                                                                                
Я лично буду голосовать за и призываю всех это сделать.                         
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо, Александр Георгиевич.                            
                                                                                

Продолжим обсуждение 29-го вопроса, мы остановились на выступлениях. По         
докладу и содокладу не успели выступить Алексей Николаевич Диденко и            
Александр Георгиевич Тарнавский. (Шум в зале.) А, прошу прощения, как раз       
успели. Вот не успел Александр Николаевич Шерин.                                
                                                                                
Александр Николаевич, будете выступать?                                         
                                                                                
Включите микрофон Александру Николаевичу Шерину.                                
                                                                                
ШЕРИН А. Н. "Славься, Отечество наше свободное, / Братских народов союз         
вековой, / Предками данная мудрость народная! / Славься, страна! Мы гордимся    
тобой!" Почему мои дети не могут еженедельно исполнять эту песню, если в        
какой-либо школе директор школы посчитает излишним еженедельно исполнять гимн   
нашего великого государства? Гимн, под который поднимаются флаги Российской     
Федерации в честь наших чемпионов, гимн, который мы исполняем в зале            
заседаний!                                                                      
                                                                                
И я хотел бы привести вам пример о том, как вечером в расположении 137-го       
гвардейского парашютно-десантного полка в Веденском районе в разведроте         
проходила вечерняя поверка, по итогам которой каждый день воины-десантники      
исполняли этот гимн. Представляете, как они старались? И исполняли его в        
направлении населённого пункта Сельментаузен, где погибла 6-я рота Псковской    
дивизии.                                                                        
                                                                                
Если сегодня кто-то считает, что патриотизм - это удел тех, у кого проснулись   
чувства, то тогда давайте мы будем комплектовать Вооружённые Силы по            
добровольному призыву: кто хочет - идёт служить, кто не хочет - не идёт;        
давайте тогда определим, что тот, кто является патриотом и созрел внутренне,    
будет платить налоги, а кто не воспитан - может их не платить! Нет, товарищи!   
Мы должны сегодня принять этот закон, который предлагает коллега из фракции     
ЛДПР, для того чтобы наши дети со школьной скамьи учили гимн Российской         
Федерации, вдумывались в каждое его слово и становились такими гражданами, по   
которым мы не будем принимать решений, подобных тому, которое приняли только    
что. Поэтому я ещё раз призываю вас поддержать нашу инициативу - ничего нет     
страшного или сверхъестественного в том, что раз в неделю наши школьники        
будут исполнять гимн самой великой страны на свете с самыми наполненными        
смыслом словами!                                                                
                                                                                
Спасибо за внимание.                                                            
                                                                                
                    Председательствует Первый заместитель                       
                      Председателя Государственной Думы                         
                               И. И. Мельников                                  
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Владимир Александрович Поневежский.                                             
                                                                                
ПОНЕВЕЖСКИЙ В. А. Уважаемый Иван Иванович, уважаемые коллеги! Несмотря на       
обоснованные, надо сказать, и пафосные выступления предыдущих коллег, фракция   
"ЕДИНАЯ РОССИЯ" не поддерживает принятие данного законопроекта, в               
соответствии с которым предлагается законодательно закрепить обязанность        
проведения торжественной линейки, посвящённой началу занятий в новой учебной    
неделе с исполнением Государственного гимна Российской Федерации.               
                                                                                
Естественно, поддерживая стремление авторов, которое способствует развитию      
гражданственности и патриотизма, в особенности при воспитании подрастающего     
поколения, тем не менее считаем, что данная инициатива представляется           
чрезмерной. Все мы знаем, что действующим федеральным законодательством         
предусмотрены случаи обязательного использования Государственного гимна         
Российской Федерации, в то же время законом не установлено каких-либо           
запретов и ограничений для исполнения гимна в общеобразовательных               
учреждениях. Как уже говорил председатель комитета Дмитрий Фёдорович Вяткин -   
пожалуйста, в любой школе могут устанавливать хоть ежедневное исполнение        
гимна, закон этому не препятствует, и в этой связи указанные образовательные    
организации вправе, как я уже говорил, заслушивать или исполнять                
Государственный гимн Российской Федерации и по собственному усмотрению,         
самостоятельно определять как порядок, так и периодичность его исполнения.      
                                                                                
Как я уже говорил, на основании изложенного фракция "ЕДИНАЯ РОССИЯ" не          
поддерживает данный законопроект.                                               
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.                                                  
                                                                                
Заключительное слово, Максим Андреевич Шингаркин.                               
                                                                                
ШИНГАРКИН М. А. Уважаемые коллеги, я очень внимательно слушал дискуссию,        
которая продлилась, я думаю, дольше всех законодательных дискуссий в            
Государственной Думе, потому что формально мы с вами начали обсуждать этот      
вопрос, когда ещё не пробило 12 часов, а сейчас ещё осталось пять минут, для    
того чтобы Государственная Дума завершила рассмотрение такого сложного          
вопроса.                                                                        
                                                                                
Я думаю, вот в то время, в которое мы с вами размышляли, принимать закон или    
не принимать закон, каждый из вас волновался, подходил к зеркалу... Я, честно   
говоря, подходил раза три, но каждый раз, помня букву закона о том, что         
исполнение гимна в музыкальном плане должно точно соответствовать нотам,        
расстраивался, вспоминал Иосифа Давыдовича и понимал, что мне трудно будет      
когда-либо воспроизвести те звуки, которыми должны сопровождаться слова         
гимна, абсолютно точно, но тем не менее я считаю, что каждый из вас за эти      
несколько часов многократно пропел про себя и вслух гимн России. И я думаю,     
наступит час, когда в этом здании, может быть даже сегодня, большинство         
проголосует за то, чтобы не только наши дети, но и военнослужащие,              
государственные служащие могли честно, открыто перед началом рабочей недели     
исполнять Государственный гимн Российской Федерации.                            
                                                                                
Сегодня, когда многие из вас знают гимн одной заокеанской страны по             
перепевкам рок-группы из Восточной Германии, я больше чем уверен, вы иронично   
относитесь к такому воспроизведению гимнов иностранных государств, но наш       
гимн, конечно, достоин того, чтобы наши дети исполняли его с глубоким           
чувством гражданской ответственности. Друзья, скоро, буквально через            
несколько минут, наступит 17 часов, и мы с вами будем голосовать. Вспомните,    
что гимн является символом государства, и голосовать за символ - это проявить   
гражданское мужество. Здесь не помогут аллюзии, намёки на партийную,            
надпартийную, фракционную принадлежность. Проголосуйте честно, так, как вы      
действительно чувствуете гимн, проголосуйте так, чтобы наш гимн остался в       
веках, в сердцах граждан нашей страны!                                          
                                                                                
Большое спасибо. (Аплодисменты.)                                                
                                                                                
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо, Максим Андреевич.                                
                                                                                
Дмитрий Фёдорович, будете выступать с заключительным словом? Нет.               
                                                                                
Выносим законопроект на "час голосования".                                      
                                                                                

29-й пункт, проект федерального конституционного закона "О внесении изменения   
в статью 3 Федерального конституционного закона "О Государственном гимне        
Российской Федерации".                                                          
                                                                                
Включите режим голосования.                                                     
                                                                                
Покажите результаты.                                                            
                                                                                
               РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (17 час. 04 мин. 17 сек.)                 
Проголосовало за               58 чел.12,9 %                                    
Проголосовало против            0 чел.0,0 %                                     
Воздержалось                    0 чел.0,0 %                                     
Голосовало                     58 чел.                                          
Не голосовало                 392 чел.87,1 %                                    
Результат: не принято                                                           
                                                                                
Отклоняется законопроект.