Заседание № 132
09.12.2005
Вопрос:
О проекте федерального закона № 227147-4 "О внесении изменения в статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном размере оплаты труда" (увеличение размера стипендий учащихся и студентов федеральных государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, обучающихся по очной форме за счет средств федерального бюджета).
Стадия рассмотрения:
Рассмотрение законопроекта во втором чтении
Фрагмент стенограммы:
Строки с 2374 по 2376 из 6890
Уважаемые коллеги, докладчик по вопросу 20 в данный момент отсутствует - мы
идем с опережением графика, - мы этот законопроект пока не рассматриваем.
Фрагмент стенограммы:
Строки с 3157 по 3316 из 6890
У нас есть возможность вернуться к пункту 20. Проект федерального закона "О
внесении изменения в статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном
размере оплаты труда". Доклад Ивановой Валентины Николаевны.
Пожалуйста.
ИВАНОВА В. Н., фракция "Единая Россия".
Уважаемый Борис Вячеславович, уважаемые депутаты! Вашему вниманию
предлагается законопроект об изменении статьи 3 Закона Российской Федерации
"О минимальном размере оплаты труда" в части увеличения размера стипендии
студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования и
учащимся образовательных учреждений начального профессионального образования.
Законопроект был внесен Правительством Российской Федерации, Государственная
Дума приняла его в первом чтении 25 ноября текущего года. Суть его
заключается в том, чтобы с 1 января будущего года увеличить стипендии
обучающимся в учреждениях начального и среднего профессионального образования
в полтора раза и довести их до 210 рублей в месяц.
Законопроект подготовлен Комитетом Государственной Думы по образованию и
науке к рассмотрению во втором чтении. Материалы у вас имеются. Правовое
управление замечаний не имеет. Прошу проголосовать по таблице поправок,
рекомендованных к принятию. Нами предлагается одна поправка к принятию, она
носит чисто редакционный характер. Просим ее поддержать.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Уважаемые коллеги, нет замечаний по таблице 1? Нет.
Ставится на голосование таблица 1 поправок, рекомендуемых комитетом к
принятию. Кто за? Прошу голосовать.
Включите режим голосования.
Покажите результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (12 час. 33 мин. 03 сек.)
Проголосовало за 373 чел.82,9%
Проголосовало против 0 чел.0,0%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 373 чел.
Не голосовало 77 чел.17,1%
Результат: принято
Принимается.
По второй таблице - таблице поправок, рекомендуемых к отклонению. Есть
необходимость вынести поправки на отдельное голосование, да?
Пожалуйста, включите микрофон депутату Заполеву.
ЗАПОЛЕВ М. М., фракция Коммунистической партии Российской Федерации.
Прошу вынести на отдельное голосование поправку 3.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Поправка 3. Спасибо.
ЗАПОЛЕВ М. М. Да, речь идет...
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Я вам предоставлю потом слово.
Нет больше замечаний. Ставится на голосование таблица 2 поправок,
рекомендуемых комитетом к отклонению, без поправки 3. Кто за? Прошу
голосовать.
Включите режим голосования.
Покажите результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (12 час. 34 мин. 08 сек.)
Проголосовало за 365 чел.81,1%
Проголосовало против 0 чел.0,0%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 365 чел.
Не голосовало 85 чел.18,9%
Результат: принято
Принимается.
Пожалуйста, по поправке 3 - Заполев Михаил Михайлович.
ЗАПОЛЕВ М. М. Уважаемые коллеги, речь идет о том, чтобы увеличение произошло
не до 210 рублей, а до 350 рублей. Логика, наверное, проста. Нам трудно
сегодня понять, как можно молодому человеку прожить на 210 рублей, но мы
можем себе представить, как могли бы прожить наши дети, если бы они учились в
ПТУ, - наши дети наверняка получали бы дополнительные средства из бюджета
семьи, но вот многие учащиеся ПТУ сегодня такой возможности как раз не имеют.
Поэтому не грешно будет, если мы прибавим до 350 рублей.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Понятна суть предложения. Валентина Николаевна,
пожалуйста.
ИВАНОВА В. Н. Эту поправку мы рассматривали на заседании комитета. Комитет не
поддержал данную поправку, потому что не определены источники финансирования
и в бюджете на будущий год эти деньги не заложены. По-видимому, в будущем при
работе по корректировке и распределению дополнительных доходов, Михаил
Михайлович, можно будет вернуться к этой поправке. Пока мы данную поправку
поддержать не можем. Комитет высказывается против.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Ставится на голосование поправка 3 из таблицы 2. Кто
за? Прошу голосовать.
Включите режим голосования.
Покажите результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (12 час. 36 мин. 00 сек.)
Проголосовало за 102 чел.22,7%
Проголосовало против 17 чел.3,8%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 119 чел.
Не голосовало 331 чел.73,6%
Результат: не принято
Не принято.
Уважаемые коллеги, сейчас ставится на голосование во втором чтении проект
федерального закона "О внесении изменения в статью 3 Закона Российской
Федерации "О минимальном размере оплаты труда". Кто за? Прошу голосовать.
Включите режим голосования.
Покажите результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (12 час. 36 мин. 40 сек.)
Проголосовало за 432 чел.96,0%
Проголосовало против 0 чел.0,0%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 432 чел.
Не голосовало 18 чел.4,0%
Результат: принято
Принимается.
Валентина Николаевна, у вас предложение есть? Пожалуйста.
ИВАНОВА В. Н. Да. Уважаемый Борис Вячеславович, уважаемые коллеги! Комитет
подготовил проект федерального закона к третьему чтению и просит принять этот
закон в целом.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.
Нет замечаний по докладу? Нет. В рамках "часа голосования" ставится на
голосование в третьем чтении проект федерального закона "О внесении изменения
в статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном размере оплаты труда".
Кто за? Прошу голосовать.
Включите режим голосования.
Покажите результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (12 час. 37 мин. 39 сек.)
Проголосовало за 439 чел.97,6%
Проголосовало против 0 чел.0,0%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 439 чел.
Не голосовало 11 чел.2,4%
Результат: принято
Принимается.
Спасибо, Валентина Николаевна.
Заседание № 130
25.11.2005
Вопрос:
О проекте федерального закона № 227147-4 "О внесении изменения в статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном размере оплаты труда" (увеличение размера стипендий учащихся и студентов федеральных государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, обучающихся по очной форме за счет средств федерального бюджета).
Стадия рассмотрения:
Рассмотрение законопроекта в первом чтении
Фрагмент стенограммы:
Строки с 3760 по 4168 из 7937
Уважаемые коллеги, переходим к рассмотрению законопроектов в первом чтении.
Пункт 11 повестки дня. Проект федерального закона "О внесении изменения в
статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном размере оплаты труда".
Доклад официального представителя Правительства Российской Федерации
заместителя министра образования и науки Российской Федерации Андрея
Геннадьевича Свинаренко. Пожалуйста.
СВИНАРЕНКО А. Г., официальный представитель Правительства Российской
Федерации, заместитель министра образования и науки Российской Федерации.
Добрый день, уважаемый Олег Викторович, уважаемые депутаты! Вашему вниманию
предлагается законопроект "О внесении изменения в статью 3 Закона Российской
Федерации "О минимальном размере оплаты труда".
Этот законопроект разработан с целью улучшения стипендиального обеспечения
студентов и учащихся, получающих образование в федеральных государственных
образовательных учреждениях начального и среднего профессионального
образования, обучающихся по очной форме за счет средств федерального бюджета,
и направлен на реализацию части первой статьи 39 Конституции Российской
Федерации, согласно которой каждому гарантируется социальное обеспечение в
установленных законом случаях.
В настоящее время статьей 3 Закона Российской Федерации "О минимальном
размере оплаты труда" установлено, что студенты и учащиеся федеральных
государственных образовательных учреждений начального и среднего
профессионального образования, обучающиеся по очной форме и получающие
образование за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются стипендиями
в размере 140 рублей. Законопроектом предлагается увеличить размер стипендии
для данной категории лиц в полтора раза, то есть до 210 рублей.
В федеральном бюджете на 2006 год средства на реализацию данного
законопроекта предусмотрены. На все федеральные государственные
образовательные учреждения начального и среднего профессионального
образования потребуется в 2006 году 1 миллиард 27 миллионов рублей, из них
878 миллионов - для учреждений среднего профессионального образования и 149
миллионов - для начального профессионального образования.
Принятие законопроекта не потребует отмены, приостановления, внесения
изменений и дополнений или принятия других актов федерального
законодательства, а также не потребуется разрабатывать и принимать
подзаконные правовые акты. Прошу поддержать.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.
Слово для содоклада - заместителю председателя Комитета по образованию и
науке Сергею Борисовичу Суровову. Пожалуйста.
Включите, пожалуйста, микрофон Суровову Сергею Борисовичу. С места.
СУРОВОВ С. Б., фракция "Единая Россия".
Уважаемый Олег Викторович, уважаемые депутаты! Комитет рассмотрел
предложенный Правительством Российской Федерации законопроект и отмечает, что
целью данного законопроекта является создание правовой основы для повышения
размера стипендий учащихся и студентов федеральных государственных
образовательных учреждений начального и среднего профессионального
образования, обучающихся по очной форме за счет средств федерального бюджета.
Законопроект рассмотрели и поддержали комитеты-соисполнители - Комитет по
труду и социальной политике и Комитет по физической культуре, спорту и делам
молодежи.
На законопроект имеется заключение Правового управления Аппарата
Государственной Думы. Комитет по образованию и науке и комитеты-соисполнители
предлагают Государственной Думе принять данный проект федерального закона в
первом чтении.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.
Уважаемые коллеги, есть ли вопросы? Есть вопросы. Так, много рук. Тогда
давайте запишемся. Я вижу как минимум семь рук. Давайте запишемся на вопросы,
уважаемые коллеги. Если будет много, тогда от фракций дадим выступить.
Пожалуйста, включите запись на вопросы.
Просто когда больше семи рук, тогда уже появляется вкусовщина, и я должен
либо этому, либо тому давать слово. Это не всегда хорошо. Меня потом
кто-нибудь упрекнет. Пускай компьютер решит. Гостеву всегда в первую очередь
предоставляется слово, он же знает.
Покажите, пожалуйста, список записавшихся. Компьютер показывает всё
правильно. Первая, как всегда, Плетнёва Тамара Васильевна.
Включите, пожалуйста, микрофон Плетнёвой.
ПЛЕТНЁВА Т. В. Спасибо, Олег Викторович.
У меня к Андрею Геннадьевичу вопрос. Андрей Геннадьевич, скажите, пожалуйста,
кто выступил инициатором внесения этого законопроекта министерство или
правительство? И если инициатор министерство образования, то почему здесь
исключены студенты вузов?
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Пожалуйста, Андрей Геннадьевич, вам вопрос.
СВИНАРЕНКО А. Г. Я прошу прощения. Уточните, пожалуйста.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Вы прослушали вопрос, да?
СВИНАРЕНКО А. Г. Инициатор внесения - Правительство Российской Федерации.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Правительство Российской Федерации.
Пожалуйста, включите микрофон депутату Ждакаеву для вопроса.
А, вторая часть...
СВИНАРЕНКО А. Г. По студентам вузов решение принято: стипендии повышаются в
полтора раза с 1 сентября.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Да, это уже действующая норма. Ответ дан.
Депутат Ждакаев Иван Андреевич, пожалуйста.
ЖДАКАЕВ И. А., фракция Коммунистической партии Российской Федерации.
Андрей Геннадьевич, у меня вопрос такого порядка. У нас стипендии повышают, а
будет ли начисляться районный коэффициент в северных субъектах и откуда эти
средства будут браться? Наверное, из заключения правительства вам больше
известно по этому поводу?
СВИНАРЕНКО А. Г. По поводу районных коэффициентов. Они выплачиваются
студентам, обучающимся в учебных заведениях и принятым на обучение до
настоящего учебного года. По первокурсникам средства зарезервированы,
нормативное решение сейчас в стадии согласования.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Пожалуйста, вопрос депутата Савельева Юрия Петровича.
САВЕЛЬЕВ Ю. П. Уважаемый Андрей Геннадьевич, мы, конечно, понимаем, что
стипендия в 210 рублей - это только десять раз в метро прокатиться туда и
обратно, а в остальные дни месяца уже придется ездить за свои деньги, или это
10 килограммов хлеба. Вообще, вот что вы думаете о принципиальном, резком
увеличении стипендии для студентов начального образования и студентов высших
учебных заведений? Ну это просто смешно! Раньше на стипендию студент
начального образования мог купить 200 килограммов хлеба в месяц, а сегодня он
может купить только 10. Вообще не известно, на что хватит этой стипендии.
Ответьте на вопрос: рассматривает ли министерство возможность - и советуется
ли с правительством - увеличения стипендии до прожиточного минимума?
СВИНАРЕНКО А. Г. Министерство рассматривает вопросы, связанные с
совершенствованием стипендиального обеспечения студентов всех образовательных
учреждений. Что же касается размера повышения стипендии, предложенного в
настоящем законопроекте, то предлагается увеличение стипендии в высших
учебных заведениях пропорционально в полтора раза.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Кибирев Борис Григорьевич, пожалуйста. К кому вопрос?
КИБИРЕВ Б. Г., фракция Коммунистической партии Российской Федерации.
Вопрос к первому докладчику.
Уважаемый Андрей Геннадьевич, 210 рублей больше, чем 140, и, как говорится,
тут возражать вроде бы нечему, мы поддержим такую постановку. Но студенты
учреждений среднего и начального образования - это самые бедные из всех
студентов. Вот вы, как один из руководителей Министерства образования и
науки, можете ответить на такой вопрос: какая часть или сколько студентов у
нас социально не обеспечены и какую часть от разумных, так сказать,
минимальных жизненных потребностей студента обеспечивают 140, а теперь эти
210 рублей?
СВИНАРЕНКО А. Г. Мы представим вам расчеты.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Микрофон включите, пожалуйста, Гостеву Руслану
Георгиевичу.
ГОСТЕВ Р. Г., фракция Коммунистической партии Российской Федерации.
У меня вопрос к представителю правительства в развитие вопроса Кибирева.
Вы не могли бы представить расчеты, которые должны быть у вас, каков же
прожиточный минимум вот для ребят, о которых мы сейчас так печемся и в
отношении которых мы сегодня осуществляем огромный прорыв вперед в
обеспечении их материально и в выполнении конституционных положений,
связанных с их социальной защищенностью? Каков прожиточный минимум для этих
ребят? Пусть в Москве, пусть в Тамбове, пусть в Липецке или и в любом другом
городе, где... У вас расчеты должны быть эти.
СВИНАРЕНКО А. Г. Могу повторить только то, что сказал: мы представим вам эти
данные.
ГОСТЕВ Р. Г. Ну а сейчас у вас что, нет их?
СВИНАРЕНКО А. Г. А сейчас они все по разным городам разные, нет единого
показателя.
ГОСТЕВ Р. Г. Ну, по одному из городов дайте...
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Дан ответ, Руслан Георгиевич. Ответ вы услышали.
ГОСТЕВ Р. Г. Просто заместитель министра ушел от ответа, он не знает этой
информации. Вот и всё.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Уход от ответа - это тоже ответ.
Уважаемые коллеги, пожалуйста, есть ли желающие выступить по данному
законопроекту? Есть.
Включите, пожалуйста, микрофон депутату Ивановой Валентине Николаевне.
ИВАНОВА В. Н., фракция "Единая Россия".
Уважаемый Олег Викторович, уважаемые коллеги! Я хотела обратить ваше внимание
на то, что в апреле, весной этого года, когда мы рассматривали вопрос о
повышении стипендий студентам учреждений высшего образования, мы ставили
вопрос о необходимости повышения стипендий для студентов учреждений
начального профессионального и среднего профессионального образования.
Поэтому рассматриваемый сегодня законопроект - это и есть, по сути дела,
выполнение нашего депутатского наказа, и я уверена, что мы его, несомненно,
должны поддержать. Это первое.
Второе. В рассматриваемом законопроекте заложены те же количественные
параметры повышения стипендий, как и для студентов учреждений высшего
образования, - 150 процентов. Конечно, мы понимаем, что это один из шагов в
направлении улучшения стипендиального обеспечения, которые, несомненно,
должны быть продолжены в будущем, но я хочу подчеркнуть, что ряд субъектов
Федерации приняли соответствующие законодательные региональные акты о
повышении стипендий. Это прежде всего субъекты-доноры.
Еще я хочу подчеркнуть, что у нас есть механизм трехсторонней комиссии по
трудовым спорам, рекомендации которой являются обязательными для
финансирования через федеральный бюджет. И в 2005 году мы заложили 5
миллиардов на поддержку профтехобразования субъектов Российской Федерации.
Такие же объемы заложены в бюджете на 2006 год для сбалансированности
бюджетов субъектов Федерации. И поэтому мне кажется, что у нас есть
возможности и через региональные бюджеты поддержать профтехобразование.
Я думаю, в настоящее время - как первый шаг - вполне можно поддержать данный
законопроект.
Спасибо.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо, Валентина Николаевна.
Плетнёва Тамара Васильевна, пожалуйста.
ПЛЕТНЁВА Т. В. Спасибо, Олег Викторович.
Уважаемые коллеги, вот так уж вышло, что мы, две женщины, выступаем, но у
меня выступление будет совершенно другое, хотя я тоже хочу сказать, что не
могу нажать кнопку "против" и вся наша фракция всё равно будет поддерживать,
потому что это лучше, чем ничего, пусть мало, но лучше, чем ничего. Но если
мы будем так вот опять петь "аллилуйя", говорить, что всё замечательно и что
выполняются все наши предложения и требования... Мне просто стыдно за
представителей образования, которые могут позволять себе такие выступления!
Готовясь к этому выступлению, я специально нашла вот эту книжечку -
"Ведомости Съезда народных депутатов...". И там есть такой закон, который
принимался в 1993 году, подписанный президентом Ельциным, "О минимальном
размере оплаты труда", и в нем статья 3, где четко прописано, сколько
получают студенты. Вы знаете, даже в 1993 году, когда экономика была
практически совсем на нуле, и то было написано: от минимальной заработной
платы студентам техникумов и ПТУ - 70 процентов, студентам высших учебных
заведений - 80. Вот если сейчас взять 70 процентов от минимальной заработной
платы, от 900 рублей, и то тогда это было бы гораздо больше, почти в два с
лишним раза, чем мы сегодня, в 2005 году, даем. Пятнадцать лет прошло. Мы с
экранов телевизоров каждый день слышим о стабильности, об улучшении и так
далее. Не было бы обидно, если бы не было денег, но деньги-то есть! Сто раз
говорили про эти деньги, которые должны работать, дайте вы хотя бы сейчас
ребятам!
Третья Государственная Дума отменяет очень важное, на наш взгляд, решение,
которое было принято - Закон "Об образовании". Там было написано: стипендия
студентам - две минимальных заработных платы. Даже "две" было написано! Этот
закон принимался в 1995 году.
Что же делает третья Дума, где ваши же коллеги присутствовали в большинстве?
Принимают решение отделить все социальные выплаты от минимальной заработной
платы. И получается, что сейчас детские пособия заморожены - 70 рублей,
стипендии превратились тоже в 140 рублей - это смех один! Но нам обещало
правительство: мы будем потом прибавлять, и всё прочее. Мы же предупреждали,
наша фракция Компартии предупреждала, что ничего не будут прибавлять, а будут
прибавлять ровно столько, чтобы не умереть с голоду. И действительно - так
всё и произошло. Посмотрите (я взяла цифры), сколько в день приходится на
студента, если 210 рублей он будет получать: 7 рублей в день, 7 рублей! Я
посмотрела, сколько у нас получают в день сегодня заключенные - в несколько
раз больше. А ведь учащиеся ПТУ - это ребята из малообеспеченных семей, в
общем-то, они всегда надеялись на государство. Их кормили бесплатно, у них
обмундирование было, их учили, потом на работу устраивали. Что вы сейчас
делаете с ПТУ? Передали их финансирование на уровень регионов, а депутат
Иванова докладывает: мы дали им дотации, они будут иметь возможность
выдавать... Да ничего не будет, никакой возможности! Вы посмотрите, сколько
писем идет, что закрываются вообще ПТУ, потому что регионы не могут их
содержать в том количестве, в каком они есть.
Я недаром задала вопросы по студентам вузов. Вот в том же 93-м году
принималось решение, что студенты вузов будут получать стипендию в 100
процентов минимальной зарплаты. А что сегодня? Им, видите ли, в полтора раза
прибавили, как звучит-то: в полтора раза! На самом деле 100 рублей им
добавили после того, как студенты вышли на улицы. Это просто стыд и позор!
Кроме того, еще отменяют все льготы на проезд по 122-му закону. Надо сказать,
что почти ни в одном высшем учебном заведении нет уже столовой нормальной,
одни буфеты коммерческие, директорам очень удобно это всё.
О чем мы говорим?! Мы думаем, что все наши решения претворяются в жизнь. Да
ничего не претворяется! Вы послушайте заместителя министра, который не может
ни на один вопрос вообще ответить, зато точно знает, что здесь всё будет
принято.
Конечно, мы будем голосовать за, но это, еще раз говорю, не решение вопроса.
Такие вопросы нужно тщательно продумывать и просчитывать.
Спасибо.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Спасибо.
Уважаемые коллеги, есть необходимость в заключительном слове у докладчика и
содокладчика?
ИЗ ЗАЛА. (Не слышно.)
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Нет, было только две руки. Вы настаиваете, Юрий
Петрович?
Включите микрофон Савельеву Юрию Петровичу.
САВЕЛЬЕВ Ю. П. Уважаемые коллеги, конечно, мы, фракция "Родина", поддерживаем
законопроект, потому что, я согласен с фракцией КПРФ, лучше что-то, чем
ничего. В то же время мы должны сегодня констатировать, что политика
государства по поддержке и высшего образования, и начального, и среднего
образования находится не на должном уровне.
Небольшой экскурс в историю показывает, что раньше при стипендии 40 рублей
можно было восемьсот раз съездить в метро, то есть четыреста раз туда и
обратно, и купить 400 килограммов хлеба, а сегодня только 20 килограммов
хлеба вместо 400 и сорок раз проехать в метро вместо восьмисот. У учащихся
учреждений среднего и начального образования ситуация и того хуже: на 7
рублей в день проехать в метро или на автобусе... сами понимаете.
И конечно, мера, предлагаемая сегодня, касается учащихся учреждений
федерального подчинения. Мне бы хотелось обратить ваше внимание на то, что
будет с 2007 года, когда, видимо, произойдет реструктуризация системы
образования и часть вузов уйдет в управление регионов. Сколько останется
федеральных вузов? Судя по всему, гайдаризация произойдет в полной мере, и
таких вузов останется пятьдесят - шестьдесят. Поэтому мы сегодня, по сути
дела, говорим ни о чем.
Мне бы просто еще раз хотелось подчеркнуть, что, на мой взгляд, правительство
и президент, располагая огромными деньгами сегодня, которые выведены из
страны, могли бы больше внимания уделять реальному подъему системы
образования в России, в том числе в той сфере, которую мы сегодня обсуждаем.
А иначе и президентская программа поддержки образования превращается просто в
фикцию.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Уважаемые коллеги, докладчик и содокладчик не
настаивают на заключительном слове. Я для информации хочу сказать, что
роздана в зале поправка к этому законопроекту за подписью депутата Смолина.
Но напоминаю, что мы рассматриваем законопроект в первом чтении, поэтому эту
поправку мы как бы в наш архив принимаем, комитет должен ее будет принять к
рассмотрению, если мы примем законопроект в первом чтении. А сейчас я ставлю
на голосование законопроект...
ИЗ ЗАЛА. (Не слышно.)
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. По ведению? Депутат Гудков. Видимо, по мотивам
голосования? Или именно по ведению? По ведению - депутат Гудков, пожалуйста.
ГУДКОВ Г. В., фракция "Единая Россия".
Я хотел бы обратиться к представителю правительства и Министерства
образования и науки.
Уважаемый Андрей Геннадьевич, я не понял, почему вы не могли ответить на
вопросы депутатов. Вы что, не подготовились или обиделись на депутата? Ваши
односложные ответы или отсутствие ответов, в общем-то, впечатление, скажем
так, определенное производят.
Все-таки просьба готовиться к представлению законопроектов и отвечать на те
вопросы, которые могут возникнуть в ходе дискуссии. Вы представляете
достаточно серьезный законопроект, а не просто ведете разговоры с уважаемым
Андреем Викторовичем Логиновым.
Спасибо.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Депутат Иванова по ведению, и голосуем.
ИВАНОВА В. Н. Спасибо, Олег Викторович.
Олег Викторович, я хотела также обратить внимание на то, что к обсуждению
этой сложной, серьезной социальной проблемы не следовало бы целый ряд других
вопросов примешивать, я имею в виду вопросы об объемах межбюджетных
трансфертов, повышении стипендиального обеспечения студентов вузов. Это
вопросы других законов, здесь же мы рассматриваем только вопросы повышения
стипендий учащихся начального и среднего профессионального образования.
Тамара Васильевна сегодня грешила этим, всё - в одну кучу! А это, наверное,
не совсем правильно. Спасибо.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. Ставлю на голосование проект федерального закона "О
внесении изменения в статью 3 Закона Российской Федерации "О минимальном
размере оплаты труда".
Включите, пожалуйста, режим голосования.
Кто без карточки?
Покажите, пожалуйста, результаты голосования.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ (13 час. 38 мин. 08 сек.)
Проголосовало за 432 чел.96,0%
Проголосовало против 0 чел.0,0%
Воздержалось 0 чел.0,0%
Голосовало 432 чел.
Не голосовало 18 чел.4,0%
Результат: принято
Принимается законопроект во втором чтении с рекордным результатом - четыреста
тридцать два голоса за, ноль против, ноль воздержавшихся.
ИЗ ЗАЛА. В первом!
ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩИЙ. В первом чтении, принимается в первом чтении.